Tecnologia em Negócios Imobiliários

Graduação

Duração: 4 semestres

Grau Outorgado: Tecnológico em Negócios Imobiliários

O curso Tecnológico em Negócios Imobiliários da UNIGRANET, visa formar e preparar profissionais competentes, criativos e empreendedores e capacitá-los na observação, diagnóstico e intervenção no ramo imobiliário público, privado e do terceiro setor. Além de formar novos profissionais, atualiza e credencia os profissionais que já atuam no mercado imobiliário, suprindo assim uma carência de mercado na formação especializada de profissionais para trabalharem na área imobiliária. Nossa intenção é ir além, cuidando também, do desenvolvimento de competências genéricas, que assegurem a compreensão desse fazer, a autonomia e crítica, a criatividade como elementos fundamentais ao exercício da cidadania e da participação política. Da mesma forma, que possibilita ao egresso um enriquecimento dos marcos teóricos e da visão de homem e de mundo presente na sociedade contemporânea, com vistas à construção do cidadão, e, sobretudo, da pessoa humana que incorpora o profissional gestor imobiliário ou corretor de imóveis na intervenção e nos destinos da sociedade futura.

Público-alvo:

Todas as pessoas de possuam o Ensino Médio ou o Curso Superior e queiram trabalhar na área de empresarial particular, pública ou terceiro setor.

 

Perfil do Egresso

 

O perfil pretendido é de um profissional apto a atuar no competitivo mercado imobiliário, com uma visão ao mesmo tempo generalista, no sentido tanto do conhecimento geral, das ciências humanas, sociais, políticas e econômicas, como também de uma formação especializada, constituída de conhecimentos específicos, sobretudo nas áreas de operações e legislação imobiliárias, de planejamento urbano, bem como a organização, gerenciamento e a administração de corporações, escritórios e/ou agências Imobiliárias.

O curso pretende ainda que o profissional possua a visão holística para que, analisando seus componentes, consiga detectar os pontos fracos e as ameaças do mercado imobiliário, buscando eliminá-los, bem como aproveitar suas habilidades e oportunidades.

 

Campo de Atuação

 

Além de poder atuar na intermediação dos negócios imobiliários, o gestor imobiliário vem atuando como administrador, consultor, avaliador de bens imóveis tanto judicial como comercial, presta assessoria para entidades financeiras que atuam no mercado imobiliário, assessoria para órgãos públicos no planejamento urbano e implantação de equipamentos urbanos. O mercado ainda se abre para planejamento e execução de loteamentos, incorporações imobiliárias, administração de condomínios, contratos de parceria e arrendamento s rurais, entre outros.

 

Estrutura Curricular

 

Primeiro Semestre

Rotinas Imobiliárias I	80
Legislação Imobiliária I	80
Linguagem e Argumentação	80
Psicologia	80
Administração Geral	80

Segundo Semestre

Administração Aplicada ao Mercado Imobiliário	80
Estatística Aplicada	80
Rotinas Imobiliárias II	80
Legislação Imobiliária II	80
Matemática Financeira	80

Terceiro Semestre

Estágio Profissional I	80
Planejamento Urbano e Desenho Arquitetônico	80
Avaliação Imobiliária	80
Marketing Imobiliário I	80
Contratos Imobiliários I	80
Loteamentos e Incorporações	80

Quarto Semestre

Contratos Imobiliários II	80
Gestão Estratégica de Custos	80
Economia	80
Marketing Imobiliário II	80
Operações Imobiliárias	80
Estágio Profissional II e TCC	80

Material Didático

 

Material On-line

No formato on-line, via Internet, o professor disponibiliza ao aluno o conteúdo didático referente à disciplina, transmitindo as informações necessárias para o entendimento e acompanhamento das aulas. Este conteúdo utiliza-se de uma linguagem de fácil compreensão, além de imagens, sons, vídeos e de todos os elementos necessários para o aprendizado do aluno, possibilitando que este, através de texto escrito, possa interagir com o professor sobre o conteúdo a ser aprendido.

A UNIGRANET também dispõe de ferramentas que permitem o suporte e o acompanhamento, tanto do aluno como do professor, tornando as aulas a distância mais didáticas, priorizando um aprendizado dinâmico e interativo.